課程目標

  1. 透過多元化活動,讓學生從閱讀中學習,領略閱讀的樂趣,養成良好的閱讀習慣;
  2. 培養學生的圖書館素養,讓學生掌握閱讀的方法和策略,進而培育學生的自主研習;
  3. 培養學生的資訊素養,讓學生掌握資訊搜尋及辨析,培育出有效及符合道德地運用資訊能力,以達致終身學習;
  4. 與各科進行協作教學、延伸閱讀及有意義的活動,以鞏固學生學習。